刘教练皮同（Python）倒在德尔菲（Delphi）。
阿波罗（Apollo）收起弓。
巨蛇死了。
它盘踞的地方，接下来要说谁的预言，换人决定。
刘教练让阿波罗几千年后再下来一趟。
刚过马路，就看见一张海报。
Python。
少儿进阶班。
他摸了一下箭袋。
这玩意儿，现在从孩子抓起了？
python，蟒蛇。
英语这个蛇名，与神话里的皮同相连。
但编程语言 Python 的名字，创作者是从英国喜剧节目《Monty Python’s Flying Circus》取来的。
不是为了纪念被阿波罗射死的巨蛇。
两条路，碰上同一个名字。
别替阿波罗乱收学费。
这里跑个题。
海报前站着一位父亲。
“学完能干什么？”
“掌握未来。”
父亲点头。
这答案大，显得收费合理。
“孩子喜欢吗？”
这句话不是父亲问的。
是旁边等绿灯的阿波罗问的。
父亲低头看看儿子。
儿子手里攥着一辆小汽车。
“别人都学，总不能让他输在起跑线。”
于是，一个连班里有什么都不知道的孩子，被送去掌握未来。
未来暂时没掌握。
小汽车先被收走了。
课程当然可以有用。
但那位父亲买下课程的瞬间，最先得到的东西，是自己松了一口气。
钱付了。
感觉尽到责任了。
至于孩子会不会提出问题，会不会动手做点东西，得以后再看。
有些家长给孩子买的第一项技能，是让自己今晚不焦虑。
回来。
A python lay coiled beside the water.
一条蟒蛇盘在水边。
记 python，先看见一大圈蛇。
再想起皮同和阿波罗。
如果旁边坐着敲键盘的人，走的是另一条命名路线。
阿波罗走进教室。
老师问孩子：
“今天想做什么？”
孩子眼睛亮了。
“一辆会躲障碍的小汽车。”
阿波罗把箭收回去。
这回，好像不用杀谁。